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    新入职护士培训大纲试行

    2016-02-19 08:57 甘肃公务员考试网 http://www.9686743.com/ 文章来源中华人民共和国国家卫生?#22270;?#21010;生

      新入职护士培训大纲(试行)已经发布了甘肃华图教育为你分享

      一、适用范围

      三级综合医?#28023;?#20854;他医疗卫生机?#20849;?#29031;执行。

      二、培训目标

      根据ゞ护士条例〃等结合推进优质护理服务工作要求开展新入职护士的规范化培训。通过培训新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识能够独立、规范地为患者提供护理服务。

      三、培训对象

      院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。

      四、培训方?#20581;?#26041;法

      (一)培训方?#20581;?/p>

      培训采取理论知识培训和临床?#23548;?#33021;力培训相结合的方?#20581;?/p>

      (二)培训方法。

      可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。

      五、培训时间

      (一)基础培训。

      包括基本理论知识及常见临床护理操作?#38469;?#22521;训培训时间为2周—1个月。

      (二)专业培训。

      包括各专科轮转培训培训时间为24个月(具体培训时间分配见附件1)。

      六、培训内容及要求

      (一)基本理论知识培训。

      1.法律法规规章熟悉ゞ护士条例〃、ゞ侵权责任法〃、ゞ医疗事故处理条例〃、ゞ传染病?#20048;?#27861;〃、ゞ医?#21697;?#29289;管理条例〃、ゞ医院感染管理办法〃、ゞ医疗机构临床用血管理办法?#36820;认?#20851;法律法规规章。

      2.规范标准掌握ゞ临床护理?#23548;?#25351;南〃、ゞ静脉输液操作?#38469;?#35268;范〃、ゞ护理分级〃、ゞ临床输血操作?#38469;?#35268;范〃等规范标准。

      3.规章制度掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、?#34903;?#25191;行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。

      4.安全管理掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。

      5.护理文书掌握体温单、?#34903;?#21333;、护理记录单、?#36136;?#28165;点记录单等护理文书的书写规范。

      6.健康教育掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。

      7.心理护理掌握患者心理特点、常见心理问题如应激?#20174;Α?#28966;虑、情感障碍等识别和干预措施不同年龄阶?#20301;?#32773;及特殊患者的心理护理。护士的?#24039;?#24515;理和?#24039;?#36866;应、护士的工作应激和心理保健等。

      8.沟通技巧掌?#23637;?#36890;的基本原则、方式?#22270;?#24039;与患者、家属及其他医务人员之间的?#34892;?#27807;通。

      9.职业素养熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职?#36947;?#20202;等。

      (二)常见临床护理操作?#38469;?#22521;训。

      掌握并熟练运?#36152;?#29992;临床护理操作?#38469;?具体名称见附件2)。

      (三)专?#36947;?#35770;与?#23548;?#33021;力培训。

      掌握并熟练运?#31859;道?#35770;知识与技能(具体内容见附件3)。

      七、考核方式和内容

      考核分为培训过程考核与培训结业考核。

      (一)培训过程考核。

      对培训对象在接受规范化培训过程中各?#30452;?#29616;的综合考评。考核内容主要包括医德医风、职业素养、人文关?#22330;?#27807;通技巧、理论学习和临床?#23548;?#33021;力的日常表现基础培训结束后和专业培训的各专科轮转结束后的考?#35828;取?/p>

      (二)培训结业考核。

      对培训对象在培训结束后实施的专业考核包括理论知识考核、临床?#23548;?#33021;力考核。

      1.理论知识考核内容包括法律法规、规范标准、规章制度、安全管理、护理文书、健康教育、心理护理、沟通技巧、医学人文、职业素养等基本理论知识和内、外、妇、儿、急诊、重症、?#36136;?#31561;专?#36947;?#35770;知识。

      2.临床?#23548;?#33021;力考核内容?#21592;?#20934;化病人或个案护理的?#38382;?#25277;取临床常见病种的3份病例(内科系统、外科系统及其他科室各1例)。根据患者的病情及一般情况要求护士对患者进行专业评估提出主要的护理问题从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施并评估护理措施的?#34892;?#24615;考核其中2项常见临床护理操作?#38469;?#20197;及现场提?#30465;?/p>

      附件1

      新入职护士理论与?#23548;?#33021;力培训时间分配表

    项 目

    内 容

    时 间

    要 求

    基础培训

    基本理论

    知识及常见临床护理操作?#38469;?#22521;训

    基本理论知识

    法律法规

    2周-1个月

    医院可根据?#23548;複?#36827;行具体安排。

    规范标准

    规章制度

    安全管理

    护理文书

    沟通技巧

    医学人文

    职业素养

    常用临床护理操作?#38469;?/p>

    专业培训

    专?#36947;?#35770;

    与?#23548;?#33021;力

    培训

    内科系统

    心血管内科

    6个月

    任选1-2个专科每个专科培训3-6个月。

    呼吸内科

    消化内科

    血液内科

    肾脏内科

    内分泌科

    风湿免疫科

    感染科

    神经内科

    外科系统

    普外科

    6个月

    任选1-2个专科每个专科培训3-6个月。

    骨科

    泌尿外科

    胸外科

    心外科

    血管外科

    神经外科

    急诊科、重症监护病房

    6个月

    医院可根据?#23548;複?#36827;行具体安排。

    妇产科、儿科、?#36136;?#23460;、肿瘤?#39057;?#20854;他科室

    6个月

    医院可根据?#23548;複?#36827;行具体安排。

      附件2

      常见临床护理操作?#38469;?#21517;称

      一、洗?#22336;?/p>

      二、无菌?#38469;?/p>

      三、生命体征测?#32771;际?/p>

      四、标本采集法

      五、穿脱隔离?#24405;际?/p>

      六、物理降?#36335;?/p>

      七、血糖监测

      八、口腔护理?#38469;?/p>

      九、经鼻/口腔吸痰法

      十、雾化吸入?#38469;?/p>

      十一、氧气吸入?#38469;?/p>

      十二、导尿?#38469;?/p>

      十三、心肺复苏术(CPR)

      十四、心电监测?#38469;?/p>

      十五、除颤?#38469;?/p>

      十六、口服给药法

      十七、胃肠减压?#38469;?/p>

      十八、密闭式静脉输液?#38469;?/p>

      十九、密闭式静脉输血?#38469;?/p>

      二十、静脉采血?#38469;?/p>

      二十一、静脉注射法

      二十二、肌内注射?#38469;?/p>

      二十三、皮内注射?#38469;?/p>

      二十四、皮下注射?#38469;?/p>

      二十五、患者?#38469;?#27861;

      二十六、轴线翻身法

      二十七、患者搬运法

      附件3

      专?#36947;?#35770;与?#23548;?#33021;力培训内容及要求

      一、 内科培训内容

      (一)培训内容。

      1.心血管内科

      (1)相关知识熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。

      (2)专业知识

      1)掌握心血管系统常见疾病(如高血?#20849; ?#20896;心病、心力衰竭、心律失常、心肌病等)的病因、临?#20179;础?#20307;征、处理原则。

      2)掌握心血管系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。

      3)掌握心血管内科心导管检查术、心血管介入治疗、心脏起搏治疗术、射频消融术等术前(后)的护理要点。

      4)熟悉典型心律失常的心电图特点。

      5)熟悉心血管内科常用药物(如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗心律失常药物、?#26412;?#33647;物等)相关知识。

      6)熟悉心血管内科常用化验检查(如血常规、血生化、凝血?#21335;遏?#34880;电解?#30465;?#24515;肌坏死标记物等)结果的临床意义。

      7)熟悉心血管内科常见急危重症患者的?#26412;?#37197;合要点。

      8)了解心脏起搏器的工作原理及应用;了解心血管内科常用检查(如动态心电图、影像学检查)的临床意义。

      (3)专?#23548;际?/p>

      1)掌握心血管内科常用护理操作?#38469;?#22914;心电监护?#38469;?#38500;颤?#38469;、CPR等。

      2)了解心血管内科常用仪器使用方法如心电图机等。

      3)了解起搏器的工作原理及应用。

      (4)健康指导掌握高血?#20849; ?#20896;心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常、心血管介入术等患者的健康教育。

      2.呼吸内科

      (1)相关知识熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。

      (2)专业知识

      1)掌握呼吸系统常见疾病(如慢性阻塞性肺疾病、支气管扩张、肺心病、肺炎、呼吸衰竭、支气管哮喘等)的病因、临?#20179;础?#20307;征、处理原则。

      2)掌握呼吸系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。

      3)掌?#25484;?#31649;切开的护理要点。

      4)熟悉胸腔穿刺的配合要点、呼吸机(有创/无创)辅助治疗。

      5)熟悉呼吸内科常用药物(如止咳药物、祛痰药物、平喘药物、抗菌药物、?#26412;?#33647;物等)相关知识。

      6)熟悉呼吸内科常用化验检查(如血常规、血生化、血气分析、痰液检查等)结果的临床意义。

      7)熟悉呼吸内科常见急危重症患者的?#26412;?#37197;合要点。

      8)了解肺功能检查、支气管?#23548;?#26597;的目的和方法。

      (3)专?#23548;际?/p>

      1)掌握缩唇呼吸、腹式呼吸?#32676;?#21560;功能锻炼的方法。

      2)掌握吸痰、胸部物理治?#39057;飯行?#25490;痰的方法。

      3)掌握呼吸内科常用护理操作?#38469;?#22914;心电监护?#38469;?#38654;化吸入、氧疗、体位引流等。

      (4)健康指导

      1)掌?#31456;?#24615;阻塞性肺疾病、肺心病、肺炎、支气管哮喘、支气管扩张、咯血等患者的健康教育。

      2)掌握常用吸入剂的使用及健康教育。

      3)熟悉?#23435;?#25903;气管?#23548;?#26597;?#38469;?#21644;胸腔穿刺?#38469;?#30340;配合及健康教育。

    编辑华图-Dave

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